科學方法做事

三言兩語803

     （中央社 林沂鋒）8.2.2008摘要

總統馬英九接見第四十八屆中小學科學展覽會各組第一名學生時說，人家都說台灣是寶島，其實台灣寶貴的地方就是腦力與人力資源。台灣就是靠著許多老師與教授一代一代的傳授知識，讓學生學會科學方法與思考，讓台灣在科學與技術上有很多成就。

馬總統表示，台灣缺乏天然資源，迫使台灣必須開發人力資源，台灣教育成果值得大家珍惜。教育部科學教育館這些年來推動中小學科學展，出現許多叫好、叫座的作品，參與這個活動的每個學生，不管未來是否要成為科學家，參與這樣的活動對於個人的思考都會給予幫助。如果學子在年輕的時候對大自然、數學與科學有興趣，並學會如何用科學方法治學與做事，這就是推廣中小學科學教育非常重要的目的。
 

李鈞震：

1、台灣寶貴的地方就是腦力與人力資源。但是很可惜，馬團隊上台以後，不論是擴大內需方案，或是下年度的總預算案，對教育的投資太少，嘴巴會說，不一定做得到。

2、全台灣的圖書館欠缺專業的圖書管理員，圖書收藏經費不足，讀書環境不好。馬團隊無論是選前，還是選後，都不注重，顯示權貴的作風，因為他們家裡都有錢，讀書環境好、什麼書都用錢買，一點都感覺不到平民百姓的需要。

3、不知道增加教育投資的人，顯然還體會不到台灣寶島的可貴，只是光會說漂亮話。也顯示，沒有用科學方法做事，沒有邏輯思考能力。

4、馬團隊至今，施政經常朝令夕改、父子騎驢，主因就是好學精神不足，沒有經常去圖書館讀書，沒有用科學頭腦管理國政，不了解真實的教育狀況。只會圖利地方樁腳，不會要求他們去大學再讀書。

5、南縣總爺國小的問題，簡單說，就是教育經費有限，能不能解決？當然可以，只要行政院馬上撥款，立法院馬上修法，讓迷你小學有足夠的經費，變成貴族森林小學，問題就解決了。

6、只會嘴巴說，不會做事的人，就是沒有科學頭腦，非常虛偽的人品。

7、馬團隊如果有科學精神，第一、要將總統府與行政流程通過國際ISO認證。第二、說過的話，就要確實做到；對別人的要求，自己要完全做到。
 

參考資料：

http://blog.yam.com/earthk/article/15255371

http://earthk2007.blogspot.com/2008/07/blog-post_6055.html